深圳绿道logo设计、VI设计和标识标牌设计，由国内知名设计公司深圳市联合创智设计顾问有限公司设计，谢绝转载！

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如果我们完全执教，那么深圳绿道标志设计公司联合创智常常会犯错误的执教。我们倾向于认为这是我们对一些可怜的受害者所做的事情，是对他们所做的事情。我们很少将它视为与某人一起做的事情，因此，我们会错过巨大的机会。

太多的经理认为教练是我们对某人所做的事情。这些经理发表意见并指导受训者。“你需要增加你的数字！” （好吧，我知道。）或“去做吧……。然后让我知道会发生什么。”

这种教练方式浪费了每个人的时间。受训者没有学到任何东西，并且可能会讨厌教练。作为教练，我们放松了，因为这样做使我们不再对销售人员负责，现在对所发生的事情负责。这种变化是为某人做某事。尽管深圳绿道标志设计公司可能有很好的意图，但我们认为通过分享经验，建议我们可能会做的事情或如何处理情况被视为指导。

或者，甚至更好的是，我们进行非指导性的指导，帮助该人学习自己思考，弄清楚事情，帮助他们学习如何评估事情以及开发观察事物和处理未来情况的替代方法。

后者的教练形式非常强大，它可以帮助受训者发展能力，以应对特定情况并提高其能力。

但是，还有一种更强大的教练形式。这是一个共享的学习讨论。这不仅是受训者学习和成长的机会，而且还是教练学习和成长的机会。以最低的形式（仍然很高），我们可能会合作发现一些我们都不曾独立想到的事情，我们可能会想出一种更好的方法。正是这种协作学习使1 + 1 = 5成为可能。

在每个教练机会中，希望受训者正在寻求学习和成长。同样，深圳绿道标志设计公司应该有个人学习目标。我在每次辅导课程中所做的一件事是，我为自己制定了三个学习目标：

我对我所指导的人有什么了解？这可以帮助我更好地理解个人，并思考在未来的教练环境中我可能会更有影响力。

我对所讨论的业务情况有什么了解？所有经理都有业务管理职责。我想利用讨论来评估商机。根据审查的类型，我可能会了解有关交易或帐户，准备中的渠道以及实现目标的能力的更多信息。或者，我可能会更多地了解我们的客户，市场，竞争力。

我能学到什么新知识或使我有不同的想法？我能学到什么使我成长为领导者和一个人？虽然您所指导的人可能没有意识地尝试帮助我们学习，但是如果我们以开放的胸怀和学习的欲望进行每次对话，我们将始终学习一些东西。

每次会议之后，我都花几分钟来写下我对这三个方面的看法。前两个使我能够制定下一步和行动计划。第三，通常是最重要的，因为它增强了我作为领导者的能力。

在最好的情况下，深圳绿道标志设计公司希望我们的员工在我们的教练课程中学到一些东西并有所成长。我认为这是一个过于狭窄的目标。我们必须挑战自己，以在每种情况下学习和成长。后记：当我们自己掌握这一点时，请想象帮助我们的员工在指导客户方面运用相同的原则。想一想这将如何深刻改变我们的参与模式，以及我们如何与客户合作学习和成长。